原标题：【易学网】2019下教师资格考前押题练习及其答案解析
1.在Windows体系中，卸载一个应用程序可以选用( )进行卸载。
A.“操控面板”|“管理工具”
B.“操控面板”|“增加或删去程序”
C.“计算机”窗口
D.删去桌面方便图标
2.赵老师在与搭档共处时总是坚持多倾听、少争论;多宽恕、少计较;多赞许、少批判;多坦白、少置疑的准则。赵老师的做法( )。
A.可行，表现了他严以律己，尊重搭档
B.可行，表现了他甘于一般，无私奉献
C.不可行，一味投合其他搭档，缺少应战
D.不可行，仅重视情感沟通，疏忽教育存在问题
3.幼儿园赵老师对教室里捣乱的幼儿常常进行打手板的赏罚，园长虽屡次教训，但赵老师不以为然，以为自己经过这种方法可以标准幼儿的行为，对表现欠好的幼儿仍会打手板。依据相关法律规则，幼儿园对赵某可以( )。
A.进行停课处置
B.进行行政处分
C.进行罚款处分
D.进行行政处分或解聘
4. “以人为本”的教育思维应用到教育上要求教师( )
A.全部以教材为中心
B.对症下药
C.顾全大局
D.安身久远
5.下面( )不是“四书”之一。
A.《大学》
B.《春秋》
C.《孟子》
D.《中庸》
6. 榜首所师范校园——江西试验幼师的创办者是( )
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 黄炎培
D. 张雪门
7. 维果茨基以为教育教育的效果就在于发明“最近开展区”，( )。
A. 教育应与幼儿开展同步
B. 教育应习惯幼儿开展
C. 教育应超前于幼儿开展
D. 教育应跟从幼儿开展
8. 学前儿童心思学是研讨必定年龄阶段的儿童心思发作开展规则的科学。这个“必定年龄阶段”是( )。
A. 0—1岁
B. 1—3岁
C. 3—6岁
D. 0—6岁
9. 批判清末民初我国幼儿教育组织“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( )。
A.陶行知
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.张宗鳞
10.在对学前儿童心思进行研讨中，经过操控和改动儿童的活动条件，以发现由此引起心思现象的规则性改动，然后提醒特定条件与心思现象之间的联络。这种方法称为( )。
A.调查法
B.试验法
C.查询拜访法
D.测验法
11.下面哪个不是“花中四君子”?( )
A.兰
B.竹
C.桂
D.菊
12.教师专业开展的柱石是( )。
A.终身学习
B.教研结合
C.和谐协作
D.反思经历
13.依照《中华人民共和国教育法》的规则，对在校园内结伙打斗，寻衅滋事，打乱校园及其他教育组织教育教育秩序或许损坏校舍、场所及其他产业的，由( )来处分。
A.校园
B.教育主管部门
C.家长
D.由公安机关给予治安管理处分
14.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路旁边泊车5分钟，5分钟往后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车现已开走，匆促追逐。在追逐过程中摔倒在地，将门牙下跌三颗。王某的损伤由( )承当职责。
A.司机担任
B.某寄宿校园担任
C.司机和某寄宿校园一起担任
D.司机和王某一起担任
15.依据有关规则，施行责任教育的一般校园应当接纳具有承受一般教育才能的残疾适龄儿童、少年( )。
A.独自设班
B.随班就读
C.混合编班
D.均分到班
答案及解析：
1.B【解析】在windows体系中卸载一个应用程序，可以经过 “操控面板”丨“增加或删去程序”，在装置的程序列表中选中要卸载的程序，单击 “更改/删去”按钮进行卸载
2.A【解析】教师的教育作业，不是个人行为，而是团体行为。赵老师坚持 “四多四少”准则，可以换位考虑，重视了解、协作，是尊重搭档的表现。
3.D【解析】《中华人民共和国教师法》第三十七条规则，教师体罚学生，经教育不改的，由地点校园、其他教育组织或许教育行政部门给予行政处分或许解聘。故本题选D。
4. B【解析】本题调查学生观。学生千差万别，教育要真实做到以人为本就必须了解学生，对症下药，不同的学生，不同的教育方法。所以选B。
5.B【解析】“四书”是指《论语》《孟子》《大学》和《中庸》。“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，简称 “诗、书、礼、易、春秋”。
6.A【解析】 榜首所师范校园——江西试验幼师的创办者是陈鹤琴
7.C【解析】“最近开展区”是指幼儿能独立表现出来的心思开展水平，和在成人指导下能表现出来的心思开展水平之间的距离，所以咱们供给的教育应该是略超前于儿童开展水平的，不断为他发明新的最近开展区。
8.D【解析】这儿的“学前教育”没有特定的约束，是广义的学前教育，所以应该是面向0—6岁儿童的教育，研讨的是0—6岁儿童心思发作开展的规则。
9.A【解析】民国时期，陶行知先生针对我国其时幼儿教育的坏处，提出了对立“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的建议，发起举行村庄教育，是我国兴办村庄校园的先行者。
10.B【解析】本题是对试验法的调查，但凡触及 “操控和改动条件”调查儿童心思改动的方法归于试验法。
11.C【解析】“花中四君子”指梅、兰、竹、菊四种植物。故选C。
12.A【解析】教师专业开展的柱石是终身学习，教师学习是生计和开展的重要手法，终身教育和终身学习是今世教师本身开展和习惯作业的必经之路。
13.D【解析】在校园内结伙打斗，寻衅滋事，打乱校园及其他教育组织教育教育秩序或许损坏校舍、场所及其他产业的已触犯《治安管理处分法令》，因而由公安机关给予治安管理处分。
14.C【解析】依据《学生损伤事故处理方法》第8条的规则，因校园、学生或许其他相关当事人的差错形成的学生损伤事故，相关当事人应当依据其行为差错程度的份额及其与危害结果之间的因果关系承当相应的职责。当事人的行为是危害结果发作的首要原因，应当承当首要职责;当事人的行为是危害结果发作的非首要原因，承当相应的职责。事例中，明显校车司机的作业不负职责是形成学生损伤的直接原因，要承当职责;一起，依据该法第9条第(九)种景象的规则：校园教师或许其他作业人员体罚或许变相体罚学生，或许在履行职责过程中违背作业要求、操作规程、作业道德或许其他有关规则的; 校园要承当相应的职责，所以校园也要承当职责。因而，本题选C。
15.B【解析】本题调查责任教育法。
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