原标题：69个准研究生放湖南大学“鸽子”，考上了研究生，却不读了
近来，69名准研究生团体放了湖南大学“鸽子”，考上了研究生，却不读了，是教育界比较罕见的状况，硬生生糟蹋了69个读研的时机，相当于把他人想读研的时机给挤掉了。
“录而不读”的现象许多高校都有发作，乃至是985大学、211大学也有这样的现象，可是仅仅是个例，人数不会许多，像此次湖南大学多达69人“录而不读”比较罕见。
并且据公示显现，这些不就读的学生大多来自电气与信息工程学院、法学院、工商管理学院、机械与运载工程学院、金融与计算学院等16个学院。
从湖南大学的公示中咱们找出了形成这一现象的原因：出国留学、找到作业。“录而不读”无疑是一种教育资源糟蹋。
关于考生来说，名额的糟蹋。
你想啊，原本你是有时机在考研初试及复试中被选取的，只因前面的那个学生比你多一点点分数，但是，他又抛弃了读研，能不抑郁嘛。
关于导师而言，特别理工类，没有科研团队，影响科研产出。
导师会择优选取，来组成团队进行科研协作，特别关于理工类导师，他招的人没有来，关于导师个人而言，招少了，乃至没有招到人，关于当年的科研作业是有很大影响的，乃至没有科研产出。
而关于这种现象，各大高校也没有有用的束缚办法，由于这个是双向挑选，院校有权力挑选怎样的学生，学生也有权挑选校园，而不管哪一方践约，都是一种失期行为，关于院校和个人都是有久远影响的。
在这里，也要主张考研的学生，一旦考上研究生尽量就读，不要糟蹋这来之不易的名额，要知道，那些被筛选的考生却视若瑰宝。
对此你有什么观念呢？
来历：文 | 大圣 图片截图自湖南大学
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