原标题：合，融，实！
“当了30多年的教师，数不清有多少次给学生命题考试。其实，从成为一名大学教师的那一天开端，我也一直在参与一场有关抱负、信仰、贡献、师德的考试。我愿竭尽所能，在答卷上写下最好的答案！”
“四年前，我在骨髓库播下了一粒种子，总算在上一年长成了生命之花。以芳华之小我，融入祖国之大我。咱们以贡献作笔，以爱心着墨，写就芳华的绮丽。今日，咱们这样爱国！”
这牵动人心灵的言语，是我国石油大学的师生在共享自己的斗争故事。10月18日，我国石油大学举行“斗争的我，最美的国”主题宣扬教育展示共享会，整场共享会分为“立鸿鹄志”、“求真力行”、“勇于追梦”三个华章，归纳运用叙述、朗读、情景剧、合唱等舞台方法，师生用自己生动的实践表白祖国，展示班师者不忘初心、固执寻求立德树人的敬业精力，展示出青年一代生气勃勃、奋发进取、勇于担任的时代风貌。这场独具匠心的共享会，济济一堂，许多师生站着听完了这堂有情怀、有温度、有力气的“思政课”。
这也是校园党委打开“不忘初心、紧记任务”主题教育的重要活动。自主题教育全面发动以来，校园党委牢牢捉住主线、一直聚集主题，仔细贯彻执行守初心、担任务，找距离、抓执行的总要求，“合”字打底、统筹有力度，“融”字贯穿、学习有温度，“实”字着力、调研有深度，实在推动主题教育获得实效。
“合”字打底，构成作业合力，统筹有力度。做好顶层规划，强化统筹领导，是打开好主题教育的基本保障。校园构建了校院两级统筹调和机制，纵向究竟、横向到边的“网状”作业格式。在第一时刻建立了由党委书记任组长、校长任副组长、班子成员为成员的主题教育领导小组，研讨拟定校园主题教育作业计划，清晰准则、要求和着力要点，对打开教育进行统筹布置安排。领导小组办公室下设归纳调和组、查询研讨组、宣扬文稿组、督导联络组四个作业组，作业组之间有“合”有“分”，为进一步做好沟通调和、厚实打开调研、加强宣扬引导、强化督促检查构成了齐抓共管的作业合力。
校园党委加强对院级单位党安排打开主题教育教导，针对主题教育不一起刻段的不同要点，清晰时限和要求、有针对性地下发教导告诉，引导院级单位党安排更高质量打开主题教育。现在，现已先后发布《关于在主题教育中进一步抓好学习教育的告诉》《主题教育查询研讨计划的告诉》《进一步做好检视问题和其他作业的告诉》等教导性文件，有力地确保了底层党安排打开主题教育的实效。
与此一起，重视将主题教育与庆祝新我国建立70周年系列教育活动相结合，盛大举行“庆祝中华人民共和国建立70周年”纪念章颁布典礼，举行“不忘初心、砥砺猛进”庆祝新我国建立70周年打开成就展，厚植师生家国情怀。
“融”字贯穿，融入真情实感，学习有温度。抓好学习教育，是打开好主题教育的条件和根底。为此，校园不仅对学习教育提出要求、清晰了时刻节点，更重视引导师生深化思考学、联系实践学，融真情、有实感，带着温度做到“学然后知不足”，学以致用。为此，校园根据办学实践，设置三个需求全校上下凝集一致、打破瓶颈的专题研讨，并安排打开立德树人“大学习、大评论、大执行”活动，实在提高学习实效。
在学习教育过程中，除了仔细进行个人自学、读书班学习、教导陈述等规定动作外，重视全面系统学，经过安排会集学习周等方法，把党员干部分组会集学习，要求党员干部静下心、坐下来，坚持读原著、学原文、悟原理，通读相关学习资料，在多思多想、学深悟透，系统全面、融会贯通上下功夫；重视丰厚立异学习方法，将主题教育应知应会内容，修改成口袋书、经过微信推送等方法，便利党员学习回忆，更好入脑入心；重视“以研促学”，校园领导班子以上率下，在会集学习中共进行3次研讨式学习，包括“双一流”建造、深化全面从严治党、思想政治理论课建造等内容，把研讨构成的一致融入到策划校园打开的规划中，转化成可行的准则效果和改善行动。此外，院级单位党安排结合本身特色，打开了方法多样的学习活动。
全校各个学院均打开了“育人为本，关爱未来”为主题的“教师敞开日”活动，引导教师紧记教育初心和任务，加强师生课后沟通互动，协助学生了解校园、认知专业、答疑解惑，激起学生内驱力，进一步构建尊师爱生、调和相融、教育相长的师生关系，深化推动校风学风建造，活动要求整体高级职称教师参与。
地球科学学院教师把讲堂搬到户外，把地质调查与庆祝新我国建立70周年主题讲演相结合，引导学生掌握机会、勇于担任；化学工程与环境学院安排教师赴沂蒙精力展馆观赏学习；地球物理学院打开主题教育研讨暨从教三十周年共享会；新能源与资料学院约请国家高端智库专家进行专题教导陈述等。
克拉玛依校区结合新疆作业要求，打开“新疆四史”教育观赏学习，校区石油学院地质系党支部赴乌尔禾户外地质教育基地打开“扎根边远地方办教育，我与祖国共斗争”主题党日活动，使师生进一步清楚了“坚持扎根我国大地办教育”、扎根新疆办大学的重要意义。
“实”字着力，坚持一线实效，调研有深度。厚实做好查询研讨，是为检视问题、整改执行供给根据的条件。校园党委以上率下，坚持全掩盖、讲实效、零距离，深化师生傍边，深化教育科研一线。党委书记、校长带领整体校领导班子成员团体深化15个学院（研讨院）会集调研，完成了对学院（研讨院）调研的全掩盖；调研坚持问题导向、不求大而全，重视聚集各学院（研讨院）党的建造和思想政治作业以及作业打开中最杰出、“卡脖子”问题，增强调研的针对性和实效性；调研采纳深化教育科研一线、举行座谈会、设置意见箱、问卷查询、大数据分析、谈心说话、赴校外单位调研等多种方法打开，实在确保了原汁原味、实地实效。
一起，结合校领导班子成员分工，打开分担事务范畴10项专题调研，具体拟定调研任务清单，清晰各自调研主题、调研内容、职责部分等，调研触及加强党的政治建造、加强思想政治作业、推动“双一流”建造、提高人才培养质量等各个方面。院级单位党安排班子成员环绕校园调研布置，结合本单位要点、难点、热点问题，有针对性地拟定本单位的调研计划，在合作校园调研的一起，有序打开本身调研作业。
在学院和专题调研过程中，一直坚持贯穿结合，立行立改。例如：将加强思想政治作业专题调研与立德树人“大学习、大评论、大执行”活动相结合，改善作业方法，完善准则系统，着力深耕“课程、实践、文明、网络”四大育人工程，实在提高思政作业“升级换代”。将校园办学过程中资源配置不均衡的杰出对立和问题作为校园“三大攻坚战”任务内容，调集全校力气，倾听各方声响，深挖问题本源，对房子优化运用、实验室安全、大型仪器设备利用率三大问题清晰职责分工，施行校院联动、部分联合攻坚克难，已获得阶段性发展。
来历：党政办公室 宣扬部
修改：孟禹豪
不忘初心、紧记任务！↓
职责修改：
