原标题：把一个差生班的尖子生放到尖子班会怎么样？这个教师不要紧
差班的优等生和尖子班的学生的距离到底有多大？
一个当了将近几十年的老实说说道：“在我校园有要点班和一般班。每一次的 大型考试中校园都会设置一个“勇冠三军”的排行榜”。
而这个排行榜会把年级前十的学生都给摆放出来，假设，一个差班的优等生放到尖子班，会有什么不一样呢？
前期或许会被尖子生虐，后期或许会虐尖子生
我在上学的那个时候，城镇中学一年考上了市里的高中，名额只要6个，而我其时正好是全校第六，正好考上了要点高中；
直到进入到校园后，我才知道，这个第六名真的是十分的差！
全班60个学生，我排名倒数第三，说实话，其时是十分的丢失；
可是我并没有抛弃，反而是依照教师的要求，墨守成规的校园，能够用夜以继日来描述吧！
成果，在一次的期中考试中，我就前进了27名，一下就上升到了班级的中游了！
班主任对我也是刮目相看，把我当成典型的“典范”，并且在班会上还“狠狠”的表彰了我一番！
或许是享用这种感觉，所以我找到了学习的决心和爱好，成果也渐渐变得好，把那些“牛人”们一个个的超过了！
只要是一个好苗子，必定不会被耽搁的
我自己的孩子从小学到大学都是要点，但他有一个高中同学是一般高中考到要点高中的；
在校园只上了一年就因为跟不上进展自己请求回到了本来的校园，而在原校成果名列首位，最终考哪个大学不知道。
我老婆的侄子是小学是一般的，初中一开始也是一般初中，成果都是独占鳌头，上课乃至不必这么听讲，甚是自豪，后参与一次市里的奥数竞赛发现成果远不如要点校园，托关系十分困难进到要点校园，一开始成果显着差一截，孩子尽力学习上补习班什么的，成果在第二学期大步前进，最终考上要点高中，大学考上西安交大，现在德国读硕。
所以好校园必定是教学质量有确保的，只要是好苗子必定不会耽搁，假设没有才能好校园也培育不出来。
我自己也便是其时的差班生里的优等生，不过我也一向没有被放到尖子班里。
虽然我在最差的班，可是成果也常常是榜首第二的，我想，假如其时我在尖子班，信任成果也仍是能够的吧！
我以为，相对优异是有必定的原因的，你尊重这个原因，他也会给你带来活跃的成果！
所以，不要想当然的以为，尖子班的孩子就比差班的强，在相同的师资，相同的学习氛围下，我强仍是你强，这需要比一下才知道。
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