原标题：为学校霸凌敲响法令的警钟
跟着电影《少年的你》的热映，引发更多人关于学校霸凌这个沉重论题的重视。不由让成人们感叹，现在的孩子们怎么了？是什么给了他们欺压他人，损伤他人的底气？
记取马未都教师几年前的一期《观复嘟嘟》节目，内容便是关于学校霸凌和未成年人违法的问题。节目一开始，介绍了一同国内由3名未成年人精心策划的杀人案，涉案少年施行违法时的镇定令人发指。其间一个少年（主谋）对别的两个少年说，杀了他（指他们的教师）没事，我们没到年纪，没到14岁，法令不会把我们也么样。
几个不到14岁的少年，使用法令对未成年人的维护，做违法违法之事，终究逍遥法外，还能心安理得，心思之老练、心肠之冷漠超乎人之幻想。这不由让人困惑，未成年人懂法究竟是功德仍是坏事。未成年人屡次以身试法，却能够全身而退，是我国法令过分宽恕，仍是我国的未成年人懂得太多？
作为比照，节目讲了另一个事例。发生在美国的我国留学生中的一同学校霸凌。一群我国留学生对一个我国留学生进行欺负、凌辱长达5小时，受害者被打得鼻青眼肿，四肢不能支撑身体，施暴者才干休。还要挟受害人不许报警，不然看见一次打一次。受害者终究在室友的鼓舞下报了警。美国法庭终究判了主犯终身拘禁。期间，施暴者的家长从我国飞来美国，妄图想经过贿赂受害者家族的方法私了此事，被美方知道后，对施暴者家庭进行了600万美元的罚款以示赏罚。
中美两起事例的不同成果，不由令人深思。究其原因，除了家长对孩子的教育不行、校方监管不行，莫非就没有法令上的原因吗?
当时我国经济飞速发展，人民日子水平提高了，我国的孩子们日常日子中经过手机、电脑能够接收到信息量之大，触摸的国际之广，到达史无前例的程度。这使得孩子们心智发育速度加速，跟小大人似的。十几岁，正是孩子们道德观价值百科观国际观逐渐树立的时期，还没有构成彻底驾御、妥善运用如此大的信息量的才能，很简单被一些信息误导，加之法令上对未成年人的维护，成心去钻一些不应钻的空子，做一些不应做的工作。
面临这样的一种状况，法令上对未成年人的界说以及相关条款是否应该加以调整，然后习惯当时我国未成年人的特色。经过法令的惩戒告知未成年人，无论是学校霸凌仍是杀人放火，都是会遭到法令制裁的。要给未成年人敲响法令的警钟，经过不和警示教育，引导他们正确运用自己的常识，树立正确的道德观，想正事、走正路，行善积德，做受社会欢迎的人，做对国家有用的人。
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