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思想导图真的那么牛要让孩子从小学起

放大字体  缩小字体 2019-11-19 09:46:33  阅读:2990 作者:责任编辑NO。许安怡0216

关于思想导图,咱们或许听说过两个天壤之其他说法。

一个是说思想导图是一种灵丹妙药,平常假如学习欠好,一旦学会思想导图,任何问题都能便当的解决。而另一种说法以为,思想导图仅仅是一个营销的圈套,作用微乎其微。

今日呢,共享这篇文章,意图便是让咱们正确知道思想导图。文章首要分5大部分:

思想导图仅仅东西

为何需求用思想导图?

什么状况下合适用思想导图?

该怎样画思想导图?

思想导图的东西挑选。

思想导图仅仅东西

01

思想导图究竟是什么?思想导图仅仅一种信息的安排办法罢了,首要着重以图形的办法,表达各级主题之间的层级联络。咱们不应把思想导图作为灵丹妙药,也不必把它斥为圈套,它仅仅一件东西。

咱们看看下面这张图里的东西,这是一把多用途军刀。它有许多功用,出门带一把很便当。思想导图跟这个相似,它也是一件多用东西。

可是咱们想一下,咱们能用一把瑞士军刀挖一口井吗?显然是很难的,或许说是一种得不偿失的进程。

所以说关于思想导图咱们正确的情绪是,既不要把它作为一招在手吃遍全国的神器,也不要觉得思想导图便是哄人的,咱们搞清楚什么状况下它比较好用,什么状况下它并不适用就行了

为何需求用思想导图?

02

那么,为何需求用思想导图?

假如咱们学习温习的时分看的是纯文本资料,那么处理常识点的时分便是一个接一个,按次序往下。

这就有点像咱们吃反转寿司。一盘一盘的菜从眼前转过去。咱们没有一个全貌的概念,也难以从中发现联络。

但假如咱们吃的是寿司自助,状况就不相同了,一盘盘菜摆在一同,咱们很简略从中发现他们的相似之处和不同之处,这样咱们也就对这些菜的知道更深刻了。

假如咱们仅仅用传统的笔记办法,这么一条一条,一点一点往下罗列的话,就比较紊乱,不简略树立起网络。而思想导图,可以清楚地树立起网络

那接下来的问题便是,咱们有必要用思想导图去树立网络吗?

其实是这样的,在咱们中小学的学习中,对常识点的回忆是很重要的。而关于回忆有一个比方十分好——,蜘蛛很少从网上掉下来,是由于它8条腿都挂在网上,偶然失足个两三条腿,也不会掉下来。

回忆也是这样,假如一个常识点跟其他的常识点,树立了许多联络的话,那么咱们就很难把它遗忘,就算略微遗忘了,咱们经过其他常识点也能马上想起它。

什么状况下合适用思想导图?

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一言蔽之,自身越是有体系性,越有条理,越和时刻、空间次序联络不大的常识,就越合适用思想导图学习和温习。反之的话,通常会有比思想导图更好的东西或办法来学习和温习。

举个简略的比方——生物学,在中学阶段,这门课几乎便是为思想导图量身打造的,简略一层层细分,彼此之间还有相关。

物理学,这张图要请咱们留意“跳闸”那道线,这是思想导图的很大优势之一,便是能在不同的节点之间进行随意的联络,假如画思想导图的时分没有在各个节点之间寻觅联络的认识,那这个思想导图就写作导图读作目录了......

那么文科,比方地舆前史什么的,合适用思想导图吗

我有个文科的学霸朋友,当年获得好成绩的首要经历是,祸祸了好几张我国/世界地图......办法包含但不只限于标示、按图钉、粘小纸条、马克笔画粗线等等。

其实略微想想就很简略了解,比方咱们都是背我国铁路干线,思想导图当然可以去京广线京哈线什么的列一堆,但这能比得上直接地图上马克笔勾直观和清楚吗?

学前史的时分也是,时刻轴加上不同时期的地图,比起靠思想导图要高效得多。

你是更乐意研讨这个图,仍是直接死记硬背各种线呢?

可是地舆中的一些章节,像触及各个国家概略的内容,用思想导图去总结,又是个不错的办法。

而生物学到了更专业的程度,触及各种通路和信号什么的之后,思想导图不或许hold住,只要照原样画上才干表明清楚。

比方代谢通路——

这些比方或许乍一看有点乱,写这些其实是想告知咱们,思想导图有其优势和局限性,因而咱们不能简略地说哪门学科就合适,哪门学科就不合适。

正确的做法是,依据当时需求处理的常识的特色,灵活运用

该怎样画思想导图?

04

这儿不介绍详细的细节,只讲三条最重要的准则

第一条准则其实就仨字,自己画!乍一听是废话,但其实很重要,拿着他人现成的思想导图,跟从便翻开一本书只翻到它的目录看一眼相同,是无法让你越过自己的尽力直接把握常识的。

所以,他人的图再酷炫,充其量只能起到一个参阅和预览的作用,只要亲身画出来的才是自己的东西。

第二条准则,便是为孩子的考虑而画,不要为了酷炫而画

比方随意搜下思想导图就有下边这种比较富丽的著作。可是想想就知道,孩子时刻其实挺严重的,光是画中心那堆瓶瓶罐罐怕不是将近半个小时就没了……省下这个时刻干点儿什么欠好对吧。

第三个准则是轻技巧,重考虑。至少在中小学阶段,思想导图最重要的作用,仍然是捋清常识体系和结构,填充相关的案例,树立各个常识点之间的联络和比较。只要在画图的进程中,用心去开掘这些东西,那么就一定能得到最大的收成。

像什么图形画的好欠美观,用的色彩够不够多balabala 这些都是细枝末节的问题了,并且这些所谓的技巧,许多其实是为了让你报思想导图课而开发规划出来的噱头,对协助孩子把握常识的作用其实是微乎其微的。

思想导图东西挑选?

05

最终,简略聊聊画思想导图的东西。

假如忧虑孩子的视力、怕孩子阅览太多无关内容乃至玩游戏,那么在纸上直接画也是个不错的挑选,主张挑选较大的纸,加上3M便当贴作为辅佐,这样便于移动节点,添加批注。

但对年岁较大的孩子来说,条件答应的状况下,我仍是主张尽或许运用电脑软件来制造思想导图,比方X-mind、百度脑图、幕布、石墨文档自带的导图之类的东西(均为免费)。

由于用软件很大的一个优势,便是简略易操作,可以随意封闭、翻开节点,随意拖放、移动节点,很简略刺进图片乃至多媒体文件和超链接。不只便当协助孩子使用多种感官,随时依据了解的深化调整导图的结构,并且进行常识的联络时也会愈加便当。

别的软件做的导图十分规整,阅览担负更小。

总归,思想导图,是个不错的东西,可是也无需过火夸张它的价值。可以精确的经过所学常识的详细状况,挑选不同的办法来学习。

最终,关于家长来说,最重要的仍然是,引导孩子把自己的常识条理捋清楚。

# 每日论题 #

你觉得孩子有必要学习“思想导图“吗?

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作者| Big.D,创客奶爸,

前果壳实验室负责人,两性联络专栏作者

修改| 章鱼妈,一个一岁半儿子的妈妈