原标题：2019成都市中小学音乐教师技术大赛训练满意闭幕！
“锦城丝管日纷繁,半入江风半入云”，千年的乐声随风泛动于锦江之上，至今模糊可闻。当今，群贤毕至，少长咸集共聚“城东”，乘着歌声的翅膀逐梦天府，展年代芳华。春华秋事，夏雨冬雪，生命之夸姣，源于四季更迭。教育的成果，源于点滴生长。
为了进步教师业务素质和基本技术，展现成都市音乐教师风貌，进步音乐教育教育质量，促进成都市音乐教育再上新水平。由成都市教育局主办，四川西部教育研究院承办，成都市教育科学研究院、四川师范大学隶属上东小学协办的2019成都市艺术教师技术训练及竞赛活动于12月2日在四川师范大学隶属上东小学阳光厅拉开帷幕，此次训练共有300多名中小学音乐教师积极参与学习。
成都市教育局体卫艺处副处长王权林
成都经开区（龙泉驿区）教育局党组成员、副局长张威武
四川西部教育研究院常务副院长周晓兵
四川师范大学隶属上东小学校长曾小钢
莅临本次竞赛的领导有：成都市教育局体卫艺处副处长王权林，成都经开区（龙泉驿区）教育局党组成员、副局长张威武，四川西部教育研究院常务副院长周晓兵，四川师范大学隶属上东小学校长曾小钢。
（四川省教科院教研员曹安玉）
训练共分为两个议程，上午四川省教科院曹安玉教师给全市参培教师带来了“新年代音乐教师专业素质”的讲座训练，并侧重解说赏识教育才能的开展与进步。
曹教师说到要长于培育学生倾听音乐的习气，教会学生怎么倾听是要害；有层次地倾听；有剖析地倾听；有体会地倾听；有情感地倾听；有拓宽地倾听；有重复地倾听。带着与音乐要素相关的问题有意识倾听，然后培育学生的听觉思想。而作为教师怎么上好一堂音乐赏识课？曹教师抛出好方法——从多种途径引导学生赏识音乐，创设情境，随音乐律动等活动，引导学生积极参与，激起学生学习的爱好点与兴奋点，发明生动活泼的音乐讲堂。曹教师运用理论+实践形式，亲身演示并带动现场教师体会感触，丰厚且充满活力的讲座方法引领教师们体会式学习，教授于参训教师最新的教育理念、教育方法以及课程设计，可谓收获颇丰。
（成都市教科院教研员李萍）
下午成都市教科院音乐教研员李萍教师共享了多年音乐竞赛评委经验之谈，分别从声乐与钢琴两个方面剖析了参与技术竞赛的教师怎么选曲，曲目的细节处理，以及竞赛的全体体现需需求留意的几点。给参赛教师供给有用协助，鼓舞教师们以自傲丰满的状况投入竞赛中，在一次次的磨炼中不断生长。
时间短的训练已拉下帷幕，但教育的赤子之心依旧在，在永无止境的探究学习中建构更好的自己，在教育的道路上，音乐人仍然一腔诗意，不负夸姣！
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