原标题：四川省民族地区“9+3”免费教育方案施行十年 惠及8万余个民族地区家庭
川报调查记者 李丹 文/图
十年来，超越8万个民族地区家庭受惠于“9+3”免费教育方案，已有4.2万名藏区和大小凉山彝区学生顺畅结业，结业生初度作业率均超越98%。这是记者从12月30日举行的四川省民族地区“9+3”免费教育方案施行十周年总结大会上得悉的。
2009年，省委、省政府在藏区发动施行“9+3”免费教育方案，2014年扩大到大小凉山彝区，在9年义务教育的基础上，安排初中结业生和未升学的高中结业生到内地优质职业校园免费承受三年中等职业教育，并极力协助完成作业。现在，该方案施行规模掩盖藏区和大小凉山彝区45个深度贫穷县。十年来，中心和省级财政投入20.73亿元用于“9+3”免费教育方案，内地先后有100余所中职校园承当该使命，累计招保藏区学生5万余人和大小凉山彝区学生近3万人，已有4.2万人顺畅结业，结业生初度作业率均超越98%。“9+3”方案惠及 8万余个民族地区家庭，其间来自偏僻、贫穷的农牧民家庭子女占90%以上。
十年来，在各地教育行政部分、各职业院校的尽力下，我省“9+3”免费教育方案取得了学生满足、家长定心、社会认同的杰出作用，构成了可推行的经历。我省成立了15个省级部分组成的作业领导小组，省政府与各市州政府签定了方针责任书，全省上下责任清晰、分工合作、作业有序，构成各级协同支撑机制。坚持德育为先、杰出技术培育、强化实习实训，立异培育形式，促进学生全面生长成才。健全保证系统，财政部分加强保证、执行专项经费，用于改进校园办学条件、革除膏火、供给日子补助、冬装补助、医疗保证及顶岗实习作业经费等；树立专门的教育办理部队，树立完善的作业促进系统，促进方案顺畅有序施行，我省先后遴派近千名藏彝区优秀干部教师入驻内地“9+3”校园，全面参加“9+3”学生教育办理。
教育是阻断贫穷代际传递的治本之策，职业教育是民族地区人民群众脱贫奔康的有效途径。下一步，我省将继续加大对民族地区教育的投入和方针支撑力度，加速民族地区职业教育开展脚步，让民族地区更多家庭享遭到教育开展带来的实惠。要办妥民族地区职业教育，做到统筹方针资源、统筹校园布局、统筹专业布局、统筹生源布局、统筹资源保证，拟定加大高等校园接收民族地区中职学生份额等方针。优化完善“9+3”方案方针支撑，依照“赞助方针不变、招生校园不减、惯例办理加强”思路，优化调整“9+3”免费教育方案方针，把“9+3”方案这个惠民工程办实办妥。
总结大会上，藏区、彝区“9+3”结业学生代表， “9+3”内地教师代表等作了沟通讲话。大会还对部分遭到表彰的民族地区“9+3”免费教育方案作业先进集体和个人颁发了证书。
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