原标题：从扶持村庄教师到帮帮校长——马云公益基金会五周年，村庄教育公益形式再晋级
导语
2020 年 1 月 6 日举办的三亚首届校长领导力圆桌论坛暨新村庄教育家授徽典礼上，一向以「村庄教师代言人」自称的马云公益基金会开创人马云为全国 20 位 2019 马云村庄校长奖获得者授衔。这 20 位新村庄教育家代表，别离来自 18 个贫困县，其间 5 位来自「三区三州」深度贫困区域，他们办理着 72 所校园，带领着 1142 名村庄教师，为 16671 名村庄儿童织造着愿望。这也难怪马云本年厚意喊出了一句「帮帮校长！」
「是不是北方的校长一定要会烧锅炉？南边的校长一定要会划船？校长不是保姆，校长有必要是企业家，是 CEO，要具有强壮的领导力和大局观、全球观、未来观。」马云在三亚首届校长领导力论坛上表明，「我以为今日的教育，校长是要害。国家的未来看孩子，孩子的未来看教育，而教育的要害在于中小校园，中小学教育的要害在校长。帮帮校长！」
教育部教师司司长任友群则通过对全国根底教育阶段村庄教师基本状况以及「三区三州」根底教育阶段教师基本状况的介绍指出，一线村庄校长的才智对教育的开展特别的重要，一个校长不可，一个校园就难以有好的开展。
任友群以为，加强村庄教师队伍建造，要害在于培养村庄教育带头人，进步村庄教师、校长的社会地位。怎么进步？首要应在县一级打造一个强壮的教师开展中心，其次是建造村庄教师训练课程渠道，再者是重视「三区三州」贫困区域的教育。
而当鲸媒体对 20 位当选的新村庄教育家的基本技能进行简略概括之后，发现这些村庄校长简直个个都是文武双全的全能型选手。
海南村庄校长包瑞在谈起自己做校长的困难时表明，感觉「比马云还忙，整天便是签字，签不完的字。」而青海村庄校长班玛多杰则常常要在高原上骑马家访，早上 6 点半动身，4、5 个小时才到牧民家，家访完常常要到清晨 2 点左右才干回来校园。
在上一年 12 月的 2019国际教育立异峰会（ The World Innovation Summit for Education，简称WISE ）上，马云公益基金会履行秘书善于秀红曾在承受鲸媒体专访时表明，2019 年 6 月，马云公益基金会在西藏发动了「马云教育训练中心」，接下来还会连续在其他区域发动。以西藏区域为例，等 2020 年教师训练中心建好后，方案每年训练 100 个校长，用十年时刻把整个西藏根底教育 938 所校园的校长都训练一遍，然后发生更大的系统化影响力。
此次，在三亚首届校长领导力论坛上，马云公益基金则表明未来将更多聚集村庄校长集体，通过村庄校长影响村庄教师，再通过村庄教师影响村庄儿童，然后在整个村庄教育系统内构成「由点及线再到面」的公益掩盖和影响力输出，这无疑意味着马云公益基金会在村庄教育公益形式上的再晋级。
据统计，到发稿日，马云村庄教育系列项目累计已直接赞助了 500 名村庄教师、60 名村庄校长以及 200 名村庄师范生，直接影响村庄儿童近 10 万人。
附录
班玛多杰：我想给牧区的孩子们组个乐队
来自青海省果洛藏族自治州达日县满掌乡寄宿制藏文小校园长班玛多杰，身穿一身藏服，站在许多西装革履的村庄校长中心，显得分外杰出。
三年前，他接收海拔 4500 米的满掌乡寄宿制藏文小学时，整个校园只要 220 名学生。为了改动藏民以为「读书没啥用」的陈旧观念，他用「最笨」的方法跑遍了整个牧区，挨家挨户家访，乃至「坑蒙拐骗」地劝说家长把孩子送到校园来。三年后，满掌乡寄宿制藏文小学的学生达到了 508 个，辍学率为零，而关于班玛多杰，这才是愿望的开端。
鲸媒体：在您看来，牧区教育最大的困难是什么？
班玛多杰：主要是家长思想意识的改动。许多牧区的家长祖祖辈辈都是放牛的，他们不觉得读书有什么用，把孩子送到校园来仅仅觉得能够让孩子吃饱穿暖。所以咱们去牧区家访的时分，要不断地跟家长说，你的孩子学习成绩、道德各方面都很优异，你们要催促孩子，让他们走出大山，考上大学或是去职业技术校园学门本事，再回来作业。一个孩子是能够改动一个家庭的，还会影响他的弟弟妹妹。所以，咱们小学 508 个孩子的家访，一个都没漏，满是教师们使用节假日去的。
相同考虑到牧区许多家长自身文化程度不高，咱们还给孩子量身定制寒假作业。比方孩子这学期数学只考了 40 分，就依照 40 分能完结的水平安置寒假作业，这样他能够自己在家独立完结，不必求助家长，家长也帮不了他。这么做的反应很好，孩子面临作业有决心，连字都写得整齐起来了。
鲸媒体：在您到满掌乡寄宿制藏文小学的这三年多时刻里，您觉得最大的改动是什么？
班玛多杰：我有必要要说，咱们校园的「音体美」抓得特别好。之前校园里的许多教师，整天在学生面前说「学困生」，批判那些学习有困难的学生。我刚到这所校园时，先把这几个字给制止了，然后再增加了音乐、体育、美术的课程。成果发现，不少语文、数学、藏文学欠好的孩子，音乐、体育或者是美术却意外地有天分。这样一下就给孩子带来了决心，还启发了他们学习其他学科的方式方法。
校园里有个智商有些残障的孩子，之前老被其他孩子欺压。自从开了美术课之后，他画的画里有火箭、导弹、地球等等，充溢科学颜色，很受其他孩子喜爱。上一年，咱们还有一个孩子得了达日县美术竞赛的一等奖。咱们把这些孩子的潜能激起出来，才干让社会真实接收他们。
鲸媒体：其时为什么想要报名参与新村庄教育家的评选？
班玛多杰：其时看到教育局的微信群里有人共享报名文章，文章里说到当选后会给校园 30 万的奖赏。咱们校园想建个少年宫，需求这笔钱，于是就决议报名了。其时我和咱们工作室里别的一位教师商量了一下，他在电脑上把咱们校园的介绍状况发了出去。成果有一天忽然接到电话说要初评，后来又到长沙来终评，通过许多轮评定，包含校园承受实地考察，一步步就走到今日了。
鲸媒体：被评上新村庄教育家后，预备拿着奖金做什么呢？
班玛多杰：我想给咱们校园的孩子买套架子鼓，再买台钢琴，找教师来教。咱们藏族的孩子音乐细胞是特别兴旺的，会说话就会歌唱，会走路就会跳舞。所以，有了架子鼓，有了钢琴， 孩子们就能够组个乐队了。
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