本文——镇安中学--贺永进教师来稿
记住体育学科便是记住体育规矩，体育规矩具有自律性、规范性、束缚性和专业性特色。体育竞赛离不开规矩,咱们的日子离不开规矩.规矩的生命在于施行、在于恪守、在于敬畏。不恪守体育规矩体育竞赛无法展开、不遵从大自然的运转轨道、给咱们的经验是悲痛的，新冠病毒使咱们阻隔、封城、全国医师出征救援、民之灾祸、国之不辛、全民应对共抗疫情。
白岩松教师说：你不踢足球你就不知道团队精神，一起面临失利，承受失利，但随时又预备去赢。体育教会孩子如安在规矩下去赢，一起教会孩子怎么有庄严和面子的去输。咱们展开学校足球、篮球等体育竞赛便是培育学生懂得规矩恪守规矩。疫情期间咱们根本都能呼应党的召唤，自觉恪守各项规矩，但也有单个不恪守规矩聚餐的、不戴口罩乘坐交通工具的、触摸亲朋好友导致别人感染的，这便是潜认识心中无规矩，不敬畏规矩，造成了无法挽回的成果。心中有规矩，恪守规矩，便是造福人类。
卢梭说：＂最好的教育便是学生看不到教育的发作，却实实在在地影响着他们的心灵，协助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。＂
体育竞赛的进程可以比作浓缩的人生，有顺境与波折，有高度与轻视，不管输赢，都是人生生长的进程，在公平竞争中收成尊重和友谊，完结自我实现和逾越。
01、体育、育什么？
具有活跃人生的人、具有健康状况相貌的人、会学习有才智的人、会协作待人以宽的人、会生计能独立的人。
02、体育教你具有健康认识，养成每天操练一小时的良好习惯，毕生操练的好习惯，进步免疫力，抗击疾病。新式冠状病毒感染数万人，专家一起奋战，告知咱们进步本身免疫力可促进本身康复，生命因健康而美丽。
03、体育教你做一个诚笃的人，平常操练不按教师的要求完结任务，竞赛第一个抵达包含的就不是你、竞赛招摇撞骗金牌终归要落入别人之手。疫情期间有人隐秘行程、病况导致医师亲朋好友感染，复兴导致别人和自己失去了生命。诚笃待人利人利己，不然就要支付沉痛的价值。
04、体育培育人的尊贵质量---责任心
英国教育家维克多费兰克说：＂任何一个人都被生命问询，而他只要用自己的生命才干答复此问题，只要以担任来答复生命，因而可以担任是人类存在最重要的实质。84岁的钟南山专家，70多岁的李兰娟院士、一路奔走深化一线调研、研判抗疫对策。有责任心，有担任、中华的脊柱。
05、体育培育刚强和活跃的心态
古希腊教育家柏拉图说：＂一个从小受的教育把他往哪里导、能决议他后交游哪里走。＂一个喜爱体育操练的人，一定有一颗刚强的心。武汉疫情出现出了许多最美医师和最美护理，一位护理被感染，她在医治期间便是具有刚强的心和活跃的心态。不只自己很快康复还协助其他患者树立起刚强的心促进康复、出院后就投入了战役。
06、体育培育达观的心态
美国科学家卡耐基说：＂咱们有着高兴的思维，咱们就高兴，用高兴、达观的、旷达的胸襟去面临人生，咱们的人生就永远是高兴的。＂
体育强身健体，训练毅力，发明流行症，刻画品格，丰厚人生，敬畏规矩，请同学们记住体育这夸姣的教育、养成毕生操练的好习惯。
疫情期间学生伏案学习，在课余时间做一些简略操练，强身健体，进步免疫力，让运动成为一种日子方式，健康动起来。
居家也可这样操练。
