原标题：疫情防护大应战，文化路二小展开“线上+线下”学生进程性点评
华夏网讯(王煜枫 通讯员 韩若男)假如日子是最好的讲堂，那么当疫情和教育相遇，咱们该怎么上好这节课?
近来，金水区文化路第二小学“线上+线下”学生进程性点评展开以来，充沛的发挥“以评促教、以评促学”的及其重要的效果，优化线上教育进程，保证学生居家学习质量。各年级纷繁结合学生年纪特色，经过多种形式让学生们进一步增强防备认识、责任认识，进步自律认识、自我维护才能。
疫情当时，以小报传真情。一张张小报，饱含着同学们对抗击疫情前哨一切人员的敬意;一张张小报，表达了同学们信任疫情必胜的信仰;一张张小报，更是同学们对打赢这场没有硝烟的战役无声的呼吁，助威。
观看绘本，了解疫情。为进一步了解新式冠状病毒，传达正确的防备方法，低年级的孩子们在家长的陪同下，阅览教师群内发布的《写给孩子的冠状病毒绘本》，了解疫情。他们还充任小小志愿者，用自己的力气感染着身边的人，从本身开端筑牢防地，英勇面临疫情。
走进日子，感触疫情实在现况。一个有期望的民族不能没有英豪，一个有出路的国家不能没有前锋，疫情当时，战“疫”前锋纷繁出现，用自己的举动彰明显民族气魄。文二学子，在丰厚自己文化常识的一同，活跃收看收听官方媒体与疫情相关的新闻报道、媒体专访，感触疫情实在现况，丰厚自己的精神世界。
抗击疫情，勇表心声。面临火神山建造团队“十万火急、神兵天降”的我国速度，中华儿女“一方有难，八方支援”的我国力气，文二“小小红领巾”用自己的方法与大家伙儿一同来共享自己的领会感触，送上自己的崇高敬意。
见字如面，咱们和您一同。“用常识缝制盔甲，不远的将来，各行各业都将由你们披甲上阵。期望你们不惧艰苦、英勇前行!”这是钟南山院士对中小学生的寄语和等待。
面临84岁高龄，仍然奔走在一线的钟爷爷，面临他身上“士不可以不弘毅”的深重担任，咱们每个人都有太多的感动和敬重，孩子们也不破例。他们用自己或整齐或幼嫩的笔触，给钟南山院士写了一封信，信中包含着满满的挂念和祝福，咱们一块儿来看看。
在“停课不停学”期间，经过文化路二小展开的“线上+线下”学生进程性点评，咱们正真看到了孩子们在疫情面前，有自己的担任，有自己的举动，有自己的斗争，他们用实际举动，为抗疫情书写了新篇章。
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